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宝韵幼儿园引入“微城化”环境创设

2014年10月30日 07:07 来源:学校大全编辑:admin


近日,宝韵音乐幼儿园在和美教育的践行过程中引入了微城化环境创设理念,即把幼儿园看成一个微小的“城市”,在整体规划时借鉴城市的规划理念,对幼儿园的空间秩序、功能定位,统一规划、合理布局,达到“和在自然、美溢童趣”的效果。

“微城化”的宝韵,围墙门厅便是城市广场,走廊空间等同于城市街道,孩子能够在真实的环境中学习和遵守规则,在游戏活动中体验城市交通的便利与文明;教寝室是孩子们的居民生活区,在这里演绎着纯真、童趣的邻里关系;功能用房是城市综合体,在这个属于孩子们独有的“哆来咪”小镇”,有医院、超市、理发店、邮局等,每个孩子都是微城里的小市民,她们拥有个性化的市民卡,印证自己的身份,记录自己的工作。

这就是宝韵“微城”。通过自然地打造环境,帮助幼儿获得真实的体验。因为这一份自然和真实,我们看到“物质有痕,教育无痕”。“微城化”教育环境,成功对接了家庭与社会,助力儿童身心的和谐发展。



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