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镇海中学社团、课堂、基地“三维一体”传承非遗

2014年08月22日 04:45 来源:学校大全编辑:admin

  “敌军就在前方,开炮!”近日,在宁波市镇海中学第一报告厅内,学生们利用一天的时间自导自演了一出《保卫镇海》的情景短剧,活灵活现地还原了当时抗法英雄吴杰保卫镇海的场面。这个情景短剧月底将在第五届全国中学生领导力展示会上作进一步展示。

  “只有让同学们参与到历史中来,才能更好地接触历史、铭记历史。”镇海中学“寻留”非物质文化遗产保护协会会长、该校学生金程程这样认为。暑期期间,受训过的镇海中学学生将被镇海口海防历史纪念馆特聘为讲解义工,为前来参观的游客讲解那段历史和相关的展物知识。

  7月3日,镇海中学利用校内镇海海防口历史故事“吴公纪功碑”、“泮池——裕谦投池尽节处”和俞大猷生祠碑等多处宁波市级非遗项目文物遗址(同时也是3个全国文物保护单位)成立了宁波市首个中学生非遗保护志愿者基地。“接下来,我们还将积极为来学校参观的客人介绍校内的非遗故事,如林则徐参与设计改良可移动的炮台、吴公纪功碑亭、抗日名将陈德法在梓荫山上‘日涉成趣’、抗倭名将俞大猷生祠碑等故事。”金程程介绍。

  此外,在非遗保护行动中,学生们发现,除了基地和社团,课堂这个阵地同样能吸引同学们了解非遗,进而传承非遗的兴趣。“学校采纳了我们的建议。”金程程说。在镇海区文化馆的帮助下,日前,镇海中学邀请到虎头鞋、中国龙女红传人、镇海中学68届校友金珊珍以及中国结、香袋女红传人陈佩芬到该校进行现场非遗工艺展示并举行了选修班的开班仪式。“下学期,学校将开设《中国结·香袋龙》选修课程,供高一、高二学生选修,目的是为了让非物质文化遗产‘活’起来,让几近失传的非物质文化遗产找到传承人。”“寻留”协会指导教师曾老师说。

  中国民族宗教网、《浙江日报》、《钱江晚报》、《都市快报》、《宁波日报》和《浙江教育报》等都对镇海中学创新的传承模式予以报道。浙江教育在线在7月10日的“首页热点新闻”予以推介报道。我省非遗专家陈华文教授认为,“调动学生们的积极性,让他们对‘非遗’产生探索的兴趣,方能更好的传承下去。”这种基地、社团、课堂三维一体非遗普及和保护模式,有利于克服学校学生流动性强影响传承可持续性的瓶颈问题,在省内学校具有可行性强的推广价值,值得一试。

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