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县教育局召开专题民主生活会

2014年08月22日 04:32 来源:学校大全编辑:admin


8月1日,县教育局党委召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。党委班子及成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,紧密联系思想、作风和工作实际,以整风精神开展批评和自我批评,认真查摆在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析产生问题的原因,明确努力方向和改进措施。
县委常委、宣传部长罗来兴,县督导组组长陈增青到会指导并讲话,督导组有关负责同志出席会议。教育局党委书记、局长范良江主持会议。
为开好专题民主生活会,教育局党委事先作了充分准备。牢牢抓住思想建设这个“总开关”,聚焦作风建设,通过走出去与请进来相结合,开门纳谏,共征求意见建议136条,梳理出“四风”方面的问题18条,同时结合工作实际,提出了18条整改项目。党委书记与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间认真开展了谈心交心,每位党委同志亲自认真撰写对照检查材料,力求查摆剖析“像、深、准、诚”,为召开高质量的民主生活会奠定了基础。
会上,范良江代表教育局党委进行了对照检查,对党委班子存在的问题进行了查摆剖析,并带头深入查摆了自己在“四风”方面存在的问题,作了诚恳的自我批评,恳请各位党委同志对自己进行批评,虚心听取意见。各党委成员都作了中肯、直截了当的点评,直言不讳、开诚布公,使大家深受震动和教育。由于领导带头,民主生活会现场气氛热烈而和谐。随后,教育局党委各成员分别作对照检查,在相互批评过程中,大家坚持原则,抓住实质,开门见山,对不足和缺点毫不避讳,一针见血,既有红脸出汗的紧张与严肃,又有加油鼓劲的宽松与和谐,既有不留情面、直言不讳的勇气,又有帮助同志、维护团结的觉悟。听取意见的同志,态度诚恳,虚心接受,正确对待批评,体现了恨病吃苦药的决心。
通过对照检查,局党委进一步清醒地认识到在“四风”方面还存在着不少问题。在形式主义方面,主要表现为整体学习氛围不浓、重业务轻理论,工作不够深入,工作内容和工作方式缺乏创新,评比评审评估过多。在官僚主义方面,主要表现为听取意见不充分,民主科学决策不到位,服务主动性不强,主动化解矛盾较少,抓工作落实不够有力,缺少全局一盘棋的大局意识、担当精神。在享乐主义方面主要表现为改革创新热情下降,艰苦奋斗意识淡化,对问题瞻前顾后、推诿扯皮,有求稳求太平的思想。在奢靡之风方面主要表现为缺少勤俭办学意识,花公家钱大手大脚、存在浪费现象,内部管理存在纰漏、规制不严。针对查找出来的问题,县教育局将从坚定理想信念、密切联系群众、强化主动作为、提升机关效能等方面着手,积极进行整改,办好让党放心、让人民满意的教育。
罗来兴说,教育局的教育实践活动,局党委坚持高标准、严要求,领导带头、立行立改,整个活动有力度、有亮点、有成效,为开好民主生活会打下了扎实基础。这次专题民主生活会开得很好,查摆问题准确,剖析根源深刻,相互批评真诚,整改措施务实,抓关键,点要害,真批评,有辣味,取得了预期的效果。当前,要重点抓好两件事,一是要及时通报专题民主生活会情况,让干部群众看到我们整改“四风”的态度、勇气和决心,让群众来监督整改落实工作;二是要抓细抓实整改工作,进一步细化任务,明确要求,限期整改到位。特别是针对群众反映强烈的突出问题,如农村(海岛)学校教育质量提升、中小学生减负、师资队伍建设等,要集中精力,一项一项抓好整改,让群众看到实实在在的变化,尤其不能虎头蛇尾。
罗来兴对进一步加强党委自身建设、善始善终开展好教育实践活动提出要求。一要巩固和深化加强理论武装、开展理想信念教育的成果,下功夫解决好“总开关”问题。二要巩固和深化专题民主生活会的成果,发扬批评和自我批评的优良传统。三要巩固和深化基层走亲连心的成果,健全密切联系群众的长效机制。四要巩固和深化专项整治、正风肃纪的成果,把制度的笼子扎紧扎密。五要巩固和深化基层党组织开展活动的成果,深入推进基层服务型党组织建设。教育局党委要强化责任担当,苦干实干,锐意改革,凝聚合力,坚持“两手抓、两促进”,以班子作风建设新成效促进经济社会新发展。
陈增青在点评讲话中指出,县教育局专题民主生活会的准备工作是充分的,会前“八不准”检查到位,会上的自我批评与相互批评敢于自我揭短、深挖根源,敢于相互批评、直面矛盾,做到了见人见物见思想。
范良江在会议结束时代表局党委作表态发言。他表示,局党委将按照中央、省、市、县委的要求为动力,把这次民主生活会的思想精髓转化为工作的动力和勇气,以更高的标准、更踏实的工作作风来做好今后的各项工作。要深化党性修养,坚定理想信念,自觉做到讲党性、重品行、作表率。要强化责任担当,把实现好、维护好、发展好师生群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,大力弘扬苦干实干的作风,抓改革破难题,全面推进教育教学改革,千方百计提高教育质量,服务经济社会又好又快发展。要狠抓整改落实,针对查摆出来的“四风”问题,按规定制定整改措施任务书逐一落实,并进一步构建打基础、可持续、管长远的长效机制。要坚持务实清廉,认真落实“三严三实”要求,加强班子队伍建设,示范带动全体教职员工转作风、接地气、强宗旨,进一步树立师德高、业务精、作风好的模范部门形象。







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